Componentes liberados: Módulo Desktop e Scripts de Banco de Dados
NOVAS FUNCIONALIDADES
Gerenciar dados SEB (CDU 1173)
Disponibilizado recurso para exportar dados do Q-Acadêmico para o Sistema Escolar Brasileiro, conforme leiaute e regras de dados especificados pelo INEP.
Veja o vídeo de apresentação do recurso:
Controle de Responsáveis
Focado em alunos menores de idade, e de preenchimento obrigatório para alunos nesta condição que terão seus dados levados para o SEB, pode-se agora informar quem é (ou são) o(s) responsável(is) legal(is) do mesmo.
Você pode ver o vídeo apresentando o recurso:
MELHORIAS
Exportador Educacenso 2019 – Situação do Aluno
Liberado nessa versão, exportador da situação do aluno (envio da situação final do aluno no período letivo apurado, bem como alunos matriculados depois da data de referência), no Educacenso 2019.
A forma de funcionamento é a mesma das edições anteriores, com os dados fornecidos tendo sido ajustados conforme especificações do INEP. Caso necessite de ajuda, é só entrar em contato com nossa equipe de suporte.
Validador e Exportador Censo da Educação Superior 2019
Liberado nessa versão, exportador de dados para o Censo da Educação Superior 2019, conforme leiaute e regras especificadas pelo INEP.
O funcionamento é semelhante à de edições anteriores, e você pode aprender como utilizar a ferramenta clicando aqui. Conte também com nossa equipe de suporte para te ajudar
Histórico Escolar – Recredenciamento da Instituição
Para o caso das instituições que passaram por processo de recredenciamento e emitem histórico escolar em papel timbrado, sem utilizar o cabeçalho padrão do Q-Acadêmico, foi adicionada a possibilidade de visualização da Lei de Recredenciamento da Instituição
O dado a ser exibido, pode ser configurado no parâmetro LEI_RECREDENCIAMENTO_INSTITUICAO
Configurável a exibição ou não deste dado na configuração de modelos de históricos escolares, bem como a ordem de exibição do dado no documento.
Diários – Cadastrar aulas em Sala de instituição diferente da que o diário pertence
Agora as aulas podem ser cadastradas em ambiente de aprendizagem (sala) que pertença a unidade diferente da unidade a que o próprio diário pertença.
Este recurso é acessado diretamente no Cadastros de Diários, guia Aulas.
Componentes liberados: Módulo Desktop, Módulo Web e Scripts de Banco de Dados
NOVAS FUNCIONALIDADES
Nova forma de notificação de melhorias
A partir desta versão as melhorias e alterações impactantes nos recursos já existentes serão notificados diretamente no caso de uso afetado, com link para Base de Conhecimento (quando couber) e exibido na primeira vez que o usuário fizer o acesso ao recurso. A notificação geral com o que vai a cada versão, na hora da atualização do sistema, também continuará a ser exibida.
Assista ao vídeo abaixo, para maiores informações:
Exibição/contabilização da carga horária de estágio não obrigatório
Agora, a sua instituição decide como será tratada a carga horária de ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO no histórico escolar, pois foi adicionado o novo campo “CH Estágio Não Obrigatório”, na tela de Cadastro de Matrizes Curriculares, que indica como o sistema sistema tratará estas horas, com as opções:
Exibir/Contabilizar como CH Cursada no Resumo CH do Histórico Escolar: funcionamento padrão do sistema, que contabiliza a carga horária de todo estágio curricular cursado pelo aluno no resumo de CH CURSADA
Não Exibir/Não Contabilizar como CH Cursada no Resumo CH do HistóricoEscolar: é o novo recurso, que irá contabilizar somente a carga horária de estágio curricular obrigatório cursado pelo aluno no resumo de CH CURSADA (ignorando os estágios não obrigatórios)
Veja o video abaixo, com mais detalhes:
MELHORIAS
Mudança do local de cadastros dos dados legais do curso
O botão “Base Legal” foi removido e substituído por uma nova guia chamada “Dados Legais”, onde estão todas as informações que podiam ser inseridas/alteradas na tela que era chamada ao clicar no botão que foi removido: Autorização, Base Legal, Reconhecimento, Texto do Certificado de Conclusão, Finalidade e Ato de Criação.
Nova possibilidade de impressão de comprovante de matrícula
Foi adicionada uma nova opção no parâmetro UTILIZAR_FORMULARIO_MATRICULA_CUSTOMIZADO, que permite configurar um modelo de documento customizado para a impressão do formulário de matrícula. Os valores e possibilidades agora são: – 0: Padrão Qualidata (modelo fixo, não pode ser alterado pelo cliente) – 1: Apenas Customizado pelo Cliente (através da configuração de um modelo de documento, mas no leiaute e com o texto que o cliente desejar) – (NOVO) 2: Utiliza os dois tipos de comprovante de matrícula, primeiro imprimindo o modelo customizado pelo cliente e, em seguida, o padrão da Qualidata com todos os dados pessoais.
OBSERVAÇÕES:
Antes dessa alteração só era possível imprimir uma ou a outra opção
Este relatório pode ser impresso nos procedimentos de matrícula, rematrícula, pré-matrícula e listagem de alunos
Confira abaixo, no vídeo, como pode ser feita a configuração do novo parâmetro, e o benefício que a modificação permite:
GERAL
Caixa de Mensagens
Ajustes na tela de Caixa de Mensagens para evitar ocorrência de erros eventuais que obrigavam os usuários a fechar o sistema
Cadastro de Matrizes Curriculares
Botão ‘Legislação’, no Cadastro de Matrizes Curriculares, teve o seu nome alterado para ‘Dados Legais’
Controle de Diplomas
Ajuste no cancelamento da impressão de diplomas de 2ª via em diante, quando as vias anteriores não foram emitidas pelo Q-Acadêmico
Listagem de Alunos, Relatório Etiqueta – Fotos de alunos (Carômetro)
Correção de erro que ocorria com fotos 3×4 que estivessem em formato inválido.
Exibição de disciplinas equivalentes no histórico escolar
Correção na exibição de disciplinas cursadas via equivalência em que uma mesma disciplina era equivalente a duas ou mais disciplinas da matriz curricular
Cadastro de Diários, gestão de professor responsável pelo mesmo
Ajuste para devolver a permissão corretamente a um professor que volta a ser vinculado a um diário do qual foi desvinculado ou deu aula apenas parte do período letivo
O “CDU 185 – Importar Classificados”
será removido na próxima versão sendo substituído de forma definitiva pelo
“CDU 1094 – Importar Classificados (Novo)”
Acessado através do menu: [Registro Escolar]
Procedimentos de Apoio >> Importar Dados de Processo Seletivo >>
Importar Classificados;
Em breve, com previsão de mais duas versões a
partir dessa, todas as referências de Instituição no sistema serão trocadas por
Unidade de Ensino e Unid. De Ensino;
NOVAS
FUNCIONALIDADES
Adicionado novo valor ao parâmetro
PERIODO_SEGUINTE_SEQUENCIAL_CURSOS_CREDITOS: Obter o período seguinte de forma
sequencial em fechamento de cursos por créditos
0: Não é sequência. O período sempre é calculado
com base na maior quantidade de disciplinas aceitas para o aluno estudar.
1: Sim, sem delimitador
2: Sim, delimitado pelo último período da matriz
curricular do aluno (NOVO VALOR) ;
OBSERVAÇÕES:
Ao alterar o valor do parâmetro os dados
existentes não são ajustados;
Somente fechamentos executados após a alteração
do parâmetro seguirão essa regra;
CDU 1167 – Cadastro de Professores da Banca
[Registro
Escolar] Projetos Finais>>Cadastro
Guia Professores da Banca do Projeto Final,
botão Cadastrar Professor;
CDU 1013 – [Grupos de Pesquisa]
Cadastro>>Projetos de Pesquisas, guia Professores Participantes, botão
Cadastrar Professor;
Os professores cadastrados por esse novo caso de
uso não aparecerão nas telas de configuração de diários e horários;
Os professores cadastrados por esse novo caso de
uso poderão encontrados nos CDU abaixo:
CDU 57 – [Configurações] Cadastros
Gerais>>Professores;
CDU 183 – [Registro Escolar] Cadastros>>Atualizar
Dados Professores;
Ao editar um registro de professor nesses casos
de uso, o sistema irá questionar se você deseja transformar o cadastro desse
professor em um cadastro regular;
Não é possível alterar o nome ou CPF de uma
pessoa previamente cadastrada no sistema através desse novo caso de uso;
Foi adicionado novo parâmetro de sistema,
chamado ID_TAG_MANAGER.
O parâmetro concede acesso ao serviço Google Tag
Manager;
As IE’s que decidirem utilizar o serviço devem
adicionar seu ID como valor deste parâmetro;
Foi adicionado novo parâmetro de sistema chamado
ALUNO_ENVIA_MENSAGEM_APENAS_PARA_PROFESSOR.
O parâmetro, quando com o valor igual a 1, faz
com que os alunos possam apenas enviar mensagens para os professores;
As IE’s que decidirem utilizar o serviço devem
modificar este valor para 1(um);
MELHORIAS
CDU 259 – [Configurações] Configurações>>Modelos Históricos>>Modelos Históricos
Adicionada novas áreas de exibição na Parte Inferior: Título – Estágios e Cabeçalho com Dados de Estágios;
Essas áreas contém as mesmas informações das áreas já existentes na Parte Superior;
Ajuste na importação cujo dados de origem são do Q-Seleção:
O mapeamento do campo Nacionalidade foi alterado de Direto para Nacionalidade;
O mapeamento do campo Forma de Ingresso foi alterado de Direto para Forma de Ingresso;
O mapeamento do campo Turno foi alterado de Direto para Turno;
O mapeamento do campo Curso foi alterado de Direto para Curso;
O mapeamento do campo Instituição (Campus) foi alterado de Direto para Instituição;
Após preparar a importação essas novas configurações (mapeamentos) apareceram na guia Mapeamento de Dados e deverão ser conferidos pelo usuário antes de processar a importação;
IMPORTANTE:
Essa melhoria veio acrescentar uma melhor forma de configuração, facilitando o processo de validação automatizada pelo próprio recurso, aja vista que há campos que precisar ser relacionados tanto no Q-Seleção quanto no Q-Acadêmico para o que sistema possa entender e trazer os dados corretamente numa importação;
Nas versões anteriores a relação entre um sistema e outra não era tão forte de foram que a validação muitas vezes deveria ser feita manualmente. A partir dessa versão o mapeamento deverá ser feito na importação.
Quando não havia a configuração desses relacionamentos ocorria falhas e muitas vezes abortava a importação. Os cursos, nacionalidades, turnos, formas de ingressos e instituições mapeados automaticamente pela importação, deverão ser conferidos. Estamos a disposição caso tenha dúvidas.
CDU 121 – [Registro Escolar] Relatórios de
Alunos>>Monitorias
Adicionado filtro por instituição;
Inclusão do nome do curso na tabela onde são listadas
as informações;
CDU 102 – [Registro Escolar] Relatórios de
Alunos>>Listagem de Alunos
Adicionado Tipo de Relatório Listagem com Data
de Conclusão do Ensino Médio;
CDU 1062 – [Ensino à Distância]
Procedimentos>>Integrar Diário com o Moodle;
Adicionado filtro pré-definido: Desconsiderar
Estágio e TCC;
GERAL
CDU 128 – [Registro Escolar] Procedimentos Acadêmicos>>Por Componente Curricular>>Aproveitamento de Estudos por Módulo
Aperfeiçoamento para o aproveitamento de estudos por conceito, sendo retirado algumas validações que eventualmente ocorriam e faziam sentido apenas para cursos por notas;
CDU 189 – [Registro Escolar] Procedimentos Acadêmicos>>Por Matrícula>>Cancela Reativação de Matrícula
Correção de bug que ao localizar a matrícula do aluno pela segunda vez era perdido o filtro de ano/período letivo selecionado, exibindo a situação de um outro período;
CDU 220 – Dividir[Registro Escolar] Cadastros>>Dividir Diários
Aperfeiçoamento para divisão de diário que eventualmente ocorria erro ao dividir em mais de 2 blocos. Esse erro ocorria quando havia uma combinação específica de dados.
CDU 152 – [Registro Escolar] Procedimentos Acadêmicos>>Fechamento de Período>>Processar Fechamento
Aperfeiçoamento para fechamento de período de alunos de curso por crédito, sendo que quando o aluno ficar Reprovado em todas as disciplinas e se alguma delas for obrigatória, a situação no período será Reprovado, mas se nenhuma for obrigatória a situação fica sendo Período Fechado;
Novas consultas personalizadas para ajudar na extração de média de avaliações de alunos avaliando diários (para perguntas objetivas que possuam peso ou pontuação associado às respostas possíveis):
Questionário – Média de Avaliação de Diários por Curso
Retorna a pontuação média obtida por cada curso, considerando todos os diários avaliados daquele curso em todas as perguntas. Diários sem turma são ignorados, porque não possuem curso;
Questionário – Média de Avaliação de Diários por Curso e Professor
Retorna a pontuação média obtida por cada professor em cada curso, considerando apenas as respostas dadas em diários daquele professor e que pertençam aquele curso. Diários sem turma são ignorados, porque não possuem curso;
Questionário – Média de Avaliação de Diários por professor
Retorna a pontuação média obtida por cada professor, independente do curso;
Questionário – Média de Avaliação de Diários por Pergunta e Curso
Retorna a pontuação média por curso e por pergunta, considerando todos os diários avaliados daquele curso. Diários sem turma são ignorados, porque não possuem curso;
Questionário – Média de Avaliação de Diários por Pergunta e Professor
Retorna a pontuação média por professor e pergunta, independente do curso a que o diário avaliado pertença;
Questionário – Número de Participações Avaliação Aluno X Diário
Retorna, por curso, o total de alunos que participaram, total de diários avaliados e total de avaliações realizadas. Diários sem turma são ignorados, porque não possuem curso.
É importante, para esta consulta, avaliar que um aluno pode avaliar mais de um diário, mas não são todos os diários que são avaliados por todos os alunos. Somente avaliações completadas são levadas em conta. Ou seja, se um aluno ignorou/não realizou a avaliação de um de seus diários, este caso não será contabilizado;
CDU 34 – [Registro Escolar] Cadastros>>Cursos
No botão Legislação, foi feito um aumento do campo Reconhecimento;
A configuração da exportação de categorias para
o Moodle passa a incluir o Departamento da Disciplina;
CDU 28 – [Configurações]
Configurações>>Instituições
Incluído novos campos para atender a portaria
1.095, especificamente para a consulta pública de diplomas. A consulta pública
será liberada em próximas versões.
Nome da Instituição Expedidora do Diploma (obrigatório);
Novo campo Cód. E-Mec (obrigatório);
Atualização do leiaute dos Censos Escolares
(Censo da Educação Superior 2018 e Educacenso – Matrícula Inicial 2019) para
obtenção das seguintes informações, conforme CDU 1165:
Transporte Escolar;
Necessidades Especiais / Superdotação;
Materiais Especiais (de Apoio);
GERAL
Aperfeiçoamento na rotina de totalização de
aulas ao lançar conteúdo para aula realizada;
A partir da versão 3.269.000 a aba Histórico da consulta de dados do aluno foi retirada. Essa aba foi substituída definitivamente pela aba Histórico Novo, que passará a se chamar Histórico;
CDU 154 – [Registro Escolar] Cadastros>>Atualização dos Dados do Alunos
Os campos de necessidades especiais foram movidos para uma nova guia chamada Dados do Censo;
CDU 29 – [Configurações] Cadastros Gerais>>Pessoas
Adicionada uma nova guia chamada Dados do Censo;
Possibilita o registro de Necessidades Especiais e Materiais Especiais. Esses dados serão atualizados de forma automatizada no cadastro de alunos e/ou professores;
CDU 57 – [Configurações] Cadastros Gerais>>Professores
Os campos de necessidades especiais foram movidos para uma nova guia chamada Dados do Censo;
Para atualizar as necessidades especiais dos professores basta selecionar a guia Dados do Censo;
Também é possível informar os dados de Materiais Especiais;
CDU 102 – [Registro Escolar] Relatórios de Alunos>>Listagem de Alunos
Adequação do filtro de necessidade especiais para poder atender a nova forma de informar esses dados;
Todos os Procedimentos de Matrícula de aluno
As informações de necessidades especiais do formulário de matrícula foram atualizadas;
A partir de agora será exibida uma lista contendo as necessidades especiais do aluno;
CDU 246 – [Registro Escolar] Relatórios Gerais>>Atas de Conselho de Classe / Atas de Turma;
Inclusão do nome dos professores dos diários nos modelos:
Turma com Assinatura;
Turma;
Turma com Situação;
CDU 103 – [Registro Escolar] Relatórios de Alunos>>Histórico Escolar
A informação de Linha de Pesquisa foi deslocada para a linha de baixo para que tenha espaço suficiente para mostrar todo o conteúdo;
CDU 258 – [Configurações] Cadastros Gerais>>Declarações de Funcionários e Professores
Os filtros de Ano Letivo, Período Letivo, Período, Curso, Instituição e Turma são usados para filtrar apenas as disciplinas ministradas pelo professor. Ou seja nos campos da mala direta que trazem as disciplinas ministradas pelo professor, atenderão aos filtros que foram mencionados acimas, que estiverem marcados;
GERAL
Incluído a modalidade de curso Semipresencial para o cadastro de curso;
Adicionado nova consulta personalizada chamada “Diplomas – Listagem de diplomas registrados” que irá listas os dados de diplomas registrados no Q-Acadêmico. A listagem vem atender a portaria 1095, afim de fazer as devidas publicações para consulta pública.
CDU 1155 – Procedimento de Validação/Exportação de Dados para Coleta do Educacenso – Pessoa Física sem ID
Adequação no procedimento devido a mudanças estruturais para Coleta de Dados do Educacenso 2019;
A partir da versão 3.268.000, foi incluído o recurso para ofertas de disciplina para os cursos de férias. A configuração de forma prática e rápida será descrita nesse post.
CDU 34 – [Registro Escolar] Cadastros>>Cursos
Adicionado uma nova aba para permitir configurar as estruturas de curso que poderão ser usadas para a oferta de disciplina do curso de férias. As estruturas de curso que serão informadas neste cadastro, serão usadas nas ofertas de disciplinas do curso de férias. Essas estruturas de curso não possuem nenhuma característica especial. No entanto foi prevista essa separação, como forma de garantir que alguma estrutura de curso que tenho sido usada no curso normal durante o ano não seja usada para essas ofertas de disciplinas.
CDU 1142 – [Registro Escolar] Procedimentos Acadêmicos>>Ofertar
Diários de Férias
Os passos para a configuração são:
Selecione o calendário. Os calendários são filtrados pelo campus;
Selecionar curso. Os cursos são filtrados pelo calendário;
Matriz curricular. As matrizes são filtradas pelo curso;
O sistema irá apresentar na guia Não Ofertadas, todas as disciplinas da matriz selecionada. As
disciplinas já ofertadas não aparecem nessa lista.
Em cada disciplina da matriz o sistema irá analisar as pendências e irá mostra-las essas pendências em forma de quantidade de alunos. Essa quantidade se refere à quantidade de alunos que já deveria ter uma situação de aprovação dentro do período letivo informado. Caso deseje filtrar apenas as disciplinas com pendências, basta marcar a opção Exibir somente disciplinas com pendência, conforme imagem abaixo
Na
aba Alunos Pendentes é possível
visualizar quais são os alunos que deveriam ter cumprido a disciplina, mas
ainda não cumpriram.
Para criar as ofertas, selecione a guia Não Ofertadas(Pode ser selecionada mais
de um disciplina) e clique no botão Criar
Ofertas.
Atenção para o comportamento do sistema quando é selecionado apenas uma disciplina e mais de uma:
Quando apenas uma disciplina for selecionada, vai mostrar o nome da disciplina
Quando mais de uma disciplina for selecionada para ser ofertada o sistema vais mostrar a quantidade apenas, sem mostrar os nomes das disciplinas. No entanto, tudo que for informado será parâmetro para criar a oferta de toda as disciplinas que forma escolhidas.
Em ambos os casos, preencha os dados da tela e clique
em Confirmar para criar as ofertas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório,
sendo:
Nº de
Diários: Informe o número de diários que será criado para cada disciplina
selecionada;
Nº de
Vagas: Informe o número de vagas de cada diário;
Data
Início: Informe a data de início de cada diário;
Data
Final: Informe a data final de cada diário;
Padrão
dos Horários: Informe o padrão de horário de cada diário criado;
Estrutura
de Curso de Férias: Informe a estrutura de curso de férias que será
utilizada para cada diário criado. Caso a estrutura de curso não apareça, é por
que não foi informada no cadastro de curso, conforme item acima citado;
Etapas da
Estrutura de Curso Selecionada: Informe as datas de início e final de cada
etapa da estrutura de curso selecionada. Estas datas são importantes para que
as aulas possam ser criadas quando os horários forem configurados.
Segue abaixo um exemplo de preenchimento da tela de criar ofertas:
É possível editar ou remover as ofertas.
Alterar oferta;
Remover Oferta. Nesse caso em particular, se houver algum aluno matriculado na disciplina não será possível;
CDU 47 – [Registro Escolar] Cadastros>>Dividir Diários Adicionado filtro para destaque dos diários de férias e legendas para melhor entendimento.
Para que os alunos possam ser matriculados nos diários
do curso de férias, eles precisam atender aos seguintes requisitos:
Não ter cumprido a disciplina em qualquer período letivo;
Não estar cursando no período a disciplina em um diário normal;
Ajustes no CDU 79 – [Registro Escolar] Consultas>>Dados dos Alunos
Adicionado um destaque para os diários de férias, nas informações do no boletim.
Ajustes no CDU 108 – [Registro Escolar] Procedimentos de Apoio >>Pedidos de Matrícula>>Configurar Etapas
Adicionado campo para informar que uma configuração de solicitação de disciplina seja apenas para diários de curso de férias.
Adicionado filtro para que o sistema mostre apenas as configurações de curso de férias.
Importante: No pedido de matrícula de férias, não é possível ofertar disciplinas equivalentes.
Importante: Só será possível incluir cursos que possua algum diário de férias ofertado para o período letivo do pedido de matrícula.
Importante:
Ao finalizar a matrícula de um pedido de férias, todos os alunos participantes do pedido que foram matriculados em algum diário aceito terão o seu fechamento de período desfeito. É necessário fazer o fechamento do período, pois é nesse momento que o sistema vai apurar se situação do aluno novamente baseado agora nos diários do curso de férias. Basicamente o sistema irá analisar se para cada reprovação do aluno, se ele participou de um curso de férias e se foi aprovado na disciplina.
Para efeito de cálculo do coeficiente de rendimento, no fechamento o sistema considera a disciplina reprovada no período normal e a aprovada ou reprovada cursada no curso de férias;
Ajustes no CDU 152 – [Registro Escolar] Procedimentos
Acadêmicos>>Fechamento de Período>>Processar Fechamento
Diários
Avulsos: São diários que o aluno cursou nas férias, mas ele nem cursou no
período normal.
Algumas regras referentes aos diários de férias foram adicionadas:
Diários normais (sem ser de férias) cujas
disciplinas não foram cursadas novamente em diário de férias;
Diários de férias que estão relacionado a uma
disciplina de um diário normal que o aluno não obteve aprovação. Neste caso, o
resultado do diário de férias se sobrepõe sobre o resultado do diário normal que
não aparece na listagem;
Diários de férias avulsos não são apresentados.
Se o aluno foi aprovado (sem reprovação no período) não precisará cursar a
disciplina novamente. Se o aluno foi reprovado, não influenciará na contagem de
reprovações para o fechamento do período.
Em se tratando
de Reprovações no módulo o sistema irá considerar todos os diários para validar
as aprovações e reprovações, inclusive diários de férias avulsos. Exemplo: Um aluno que cursar uma disciplina de
dependência nas férias (diário de férias avulso) e o sistema estiver configurado
para “não aproveitar disciplinas em caso
de reprovação no módulo”, o aluno vai perder a aprovação na dependência.
Módulo Web Aluno
No pedido de matrícula de férias, o aluno precisa estar com o período letivo fechado. Nos casos onde o fechamento do período ainda estiver aberto o sistema irá restringir o aluno a fazer a solicitação das disciplinas.
Ao encerrar uma etapa ou um pedido, as etapas anteriores virão acompanhadas da descrição do pedido em que elas ocorreram, visto que com essa nova funcionalidade, o aluno poderá participar de mais de um pedido de matrícula no mesmo período letivo.
O sistema acadêmico provê recursos para registro das informações sobre legislação do curso, perfil profissional, base tecnológica, competências e todas as informações. Elas podem ser configuradas para impressãono histórico do aluno.
No CDU 16, [Registro Escolar] Cadastros>>Matrizes Curriculares é possível fazer todas as configurações que serão citadas.
Os botões Editar informações Adicionais e Legislação servem para inserir informações legais do curso. Ao editar um registro de matriz curricular, estes botões são habilitados para edição/inclusão das informações.
Campos para entrar de informações adicionais
Campos para entrada da legislação. Eles possuem uma particularidade: Podem ser copiadas diretamente do cadastro de curso.
Como usar: Orientamos sempre manter o cadastro de cursos atualizado. Nesse cadastro também há informações de Autorização e Reconhecimento. Ao longo do tempo essas informações podem sofrer alterações, e os alunos que estão em uma versão de matriz curricular mais antiga, precisam que a informação seja mantida com a informação da época em que sua matriz curricular foi criada. Portanto, na matriz curricular a informação deve ser informada apenas uma vez para cada matriz, e as informações do curso sempre devem ser atualizadas.
OBS: Nada impede que essas informações sejam mantidas apenas no cadastro de matriz curricular.
O que não pode ocorrer é manter essa informação apenas no cadastro de curso, pois a cada alteração realizada neste local acabará por perder o histórico das autorizações e/ou reconhecimentos existentes anteriormente.
Para configuração dessas informações afim de serem impressas no histórico, deve-se acessar o CDU 259, [Configurações] Configurações>>Modelos Históricos>>Modelos Históricos e na aba Exibição, configurando os campos abaixo
As mesmas configurações se aplicam para a legislação e reconhecimento.
Aqui temos algumas particularidades
A informação que sempre sai no histórico é a autorização, mas se não houver autorização cadastrada e tiver o reconhecimento, sai o reconhecimento;
Há um botão copiar do curso porque a informação sempre deve ser atualizada no CDU 34, [Registro Escolar] Cadastros>>Cursos (é a mais atualizada). Na Matriz Curricular são cadastradas as diferentes versões dessas autorizações/reconhecimentos que serão geradas através dos anos.
O lugar para informações sobre os sistemas de gestão acadêmica da Qualidata
