Arquivo da categoria: EDUCACENSO

Orientações Iniciais, Manuais e Referências para a exportação de dados do Q-Acadêmico para o EDUCACENSO

Apresentação do Recurso

Desde o ano de 2006 a Qualidata provê para os seus clientes uma ferramenta que seleciona, prepara, formata no leiaute solicitado pelo INEP, e exporta os dados a serem fornecidos pelas instituições de ensino participantes.

No ano de 2008, desenvolvemos ferramenta que apontava algumas inconsistências básicas nos cadastros de alunos, tais como pessoas com CPF inválido ou com o mesmo número. Esta ferramenta, claro, continua disponível a todos para uso hoje, e tem seu uso estendido à verificação de numeração do documento que é feita já na matrícula do aluno que vem fazer parte de sua instituição.

Neste ano de 2016, para os clientes que utilizam o Q-Acadêmico 3.0, trazemos uma nova ferramenta para auxílio na preparação dos dados: um validador interno, que analisa as informações que serão enviadas (e só dos alunos e professores que devem ter seus dados de fato exportados), e em caso de problemas, já mostra qual foi o problema encontrado e com qual dado (qual professor, aluno ou turma, por exemplo).

Iniciando os trabalhos…

Para começar a utilizar o exportador de dados do Q-Acadêmico para o Educacenso você pode se orientar pelo Manual Q-Acadêmico Educacenso 2016. É este arquivo que contém todas as informações detalhadas de como proceder.

Como a sua instituições pode ser subdividida em vários campus e ou unidades, é necessário informar quais instituições/campus/unidades que irão participar deste processo (em geral, instituições que possuam cursos de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio comum ou integrado, bem como cursos Técnicos). Além disso, é necessário também informar quais cursos destas instituições farão parte da exportação (embora, de imediato, quando você insira uma instituição na lista das que deverão ter seus dados exportados, o Q-Acadêmico já faça uma inserção de todos os cursos da mesma).

O vídeo apresentado abaixo, indica como fazer a relação de Instituições e cursos:

O Q-Acadêmico exporta todos os dados que preciso enviar para o INEP?

O sistema exporta a maior parte das informações e, principalmente, aquelas que tomaria a maior parte do trabalho se fosse feito manualmente, por contao de sua quantidade e das verificações que necessitariam serem feitas manualmente (estando, consequentemente, sujeito a falha).

Alguns dados, por não serem do contexto da gestão acadêmica de fato, ou mesmo por terem sido apenas recentemente incluidos na lista das informações exigidas pelo INEP, acabam sendo gerados no Q-Acadêmico com informação nula (campo em branco), ou informação que não comprometa sua instituição, se estiver errada. De toda forma, mesmo tentando não comprometer a entrega do dado de sua instituição, a geração destes campos tais informações nulas ou em valor padrão, servem apenas para você consiga enviar o arquivo para o INEP, sem que de imediato o programa censitário recuse seus dados, pelo fato de o formato do arquivo ser incompatível.

Sua instituição, obrigatoriamente, deverá fazer o ajuste destas informações exportadas não a partir de dados reais, seja já no arquivo gerado pelo Q-Acadêmico, antes de enviar para o INEP, ou posteriormente ao envio, em tela disponibilizada para este fim no Educacenso.

Quais são as informações que o Q-Acadêmico não possui de fato e, portanto, exporta com valor padrão, e que se faz necessário corrigir pelo usuário?

Disponibilizamos abaixo tabela que lista todos os campos exportados com valor padrão ou nulo para o Educacenso 2016.

A tabela segue a seguinte padronização:

  • ARQUIVO refere-se ao identificador do tipo de linha no arquivo, ou seja, o Arquivo 00 diz respeito à linhas cujos dois primeiros caracteres (identificador do arquivo/conteúdo para o INEP) começa com os caracteres 00 (zero zero), etc.
  • ASSUNTO DO ARQUIVO é uma explicação do tipo de dados contidos nas linhas daquele mesmo tipo de arquivo
  • ATRIBUTO refere-se à coluna, dentro da linha, em que a informação está localizada. É importante notar que, dados os diferentes tamanhos das informações fornecidas, a coluna não é a numeração de coluna simples, mas a informação contida entre dois caracteres ‘|’ (pipe, barra vertical). Desta forma na linha “00|Azul|Vermelho|”, a informação ‘Azul’ corresponde à segunda coluna/atributo, e a informação ‘Vermelho’ corresponde à terceira.
  • DESCRIÇÃO DO ATRIBUTO é referência de qual é o dado que deve ser inserido neste campo, segundo leiaute fornecido pelo INEP.

ArquivoAssunto do ArquivoAtributoDescrição do Atributo
00Escolas21DDD
00Escolas22Telefones
00Escolas23Telefone público
00Escolas24Outro telefone de contato
00Escolas25Fax
00Escolas26Endereço eletrônico (e-mail)
00Escolas28Dependência administrativa
00Escolas29Localização/Zona da escola
00Escolas30Categoria da escola privada
00Escolas31Conveniada com o poder público
00Escolas32Mantenedora da escola privada – Empresa, grupos empresariais do setor privado ou pessoa física.
00Escolas33Mantenedora da escola privada – Sindicatos de trabalhadores ou patronais, associações, cooperativas.
00Escolas34Mantenedora da escola privada – Organização não governamental (ONG) internacional ou nacional/Oscip.
00Escolas35Mantenedora da escola privada – Instituições sem fins lucrativos.
00Escolas36Mantenedora da escola privada – Sistema S (Sesi, Senai, Sesc, outros)
00Escolas37CNPJ da mantenedora principal da escola privada
00Escolas38CNPJ da escola privada
00Escolas39Regulamentação/Autorização no conselho ou órgão municipal, estadual ou federal de educação.
00Escolas40Unidade vinculada a Escola de Educação Básica ou Unidade ofertante de Ensino Superior
00Escolas41Código da Escola Sede
00Escolas42Código da IES
10Estrutura da Escola49Dependências existentes na escola – Sala de Leitura
10Estrutura da Escola50Dependências existentes na escola – Parque infantil
10Estrutura da Escola51Dependências existentes na escola – Berçário
10Estrutura da Escola52Dependências existentes na escola – Banheiro fora do prédio
10Estrutura da Escola53Dependências existentes na escola – Banheiro dentro do prédio
10Estrutura da Escola54Dependências existentes na escola – Banheiro adequado à educação infantil
10Estrutura da Escola55Dependências existentes na escola – Banheiro adequado a alunos com deficiência ou mobilidade reduzida
10Estrutura da Escola56Dependências existentes na escola – Dependências e vias adequadas a alunos com deficiência ou mobilidade reduzida
10Estrutura da Escola57Dependências existentes na escola – Banheiro com chuveiro
10Estrutura da Escola58Dependências existentes na escola – Refeitório
10Estrutura da Escola59Dependências existentes na escola – Despensa
10Estrutura da Escola60Dependências existentes na escola – Almoxarifado
10Estrutura da Escola61Dependências existentes na escola – Auditório
10Estrutura da Escola62Dependências existentes na escola – Pátio coberto
10Estrutura da Escola63Dependências existentes na escola – Pátio descoberto
10Estrutura da Escola64Dependências existentes na escola – Alojamento de aluno
10Estrutura da Escola65Dependências existentes na escola – Alojamento de professor
10Estrutura da Escola66Dependências existentes na escola – Área verde
10Estrutura da Escola67Dependências existentes na escola – Lavanderia
10Estrutura da Escola68Dependências existentes na escola – Nenhuma das relacionadas
10Estrutura da Escola71Quantidade de equipamentos existentes na escola – Aparelho de Televisão
10Estrutura da Escola72Quantidade de equipamentos existentes na escola – Videocassete
10Estrutura da Escola73Quantidade de equipamentos existentes na escola – Aparelho de DVD
10Estrutura da Escola74Quantidade de equipamentos existentes na escola – Antena parabólica
10Estrutura da Escola75Quantidade de equipamentos existentes na escola – Copiadora
10Estrutura da Escola76Quantidade de equipamentos existentes na escola – Retroprojetor
10Estrutura da Escola77Quantidade de equipamentos existentes na escola – Impressora
10Estrutura da Escola78Quantidade de equipamentos existentes na escola – Aparelho de som
10Estrutura da Escola79Quantidade de equipamentos existentes na escola – Projetor Multimídia (Data show)
10Estrutura da Escola80Quantidade de equipamentos existentes na escola – Fax
10Estrutura da Escola81Quantidade de equipamentos existentes na escola – Máquina Fotográfica/Filmadora
10Estrutura da Escola82Quantidade de equipamentos existentes na escola – Computadores
10Estrutura da Escola83Quantidade de equipamentos existentes na escola – Impressora Multifuncional
10Estrutura da Escola84Quantidade de computadores de uso administrativo
10Estrutura da Escola85Quantidade de computadores de uso dos alunos
10Estrutura da Escola86Acesso à Internet
10Estrutura da Escola87Banda larga
10Estrutura da Escola89Alimentação escolar para os alunos
10Estrutura da Escola90Atendimento educacional especializado – AEE
10Estrutura da Escola91Atividade complementar
10Estrutura da Escola96Ensino fundamental organizado em ciclos
10Estrutura da Escola97Localização diferenciada da escola
10Estrutura da Escola98Materiais didáticos específicos para atendimento à diversidade sócio-cultural – Não utiliza
10Estrutura da Escola99Materiais didáticos específicos para atendimento à diversidade sócio-cultural – Quilombola
10Estrutura da Escola100Materiais didáticos específicos para atendimento à diversidade sócio-cultural – Indígena
10Estrutura da Escola101Escola indígena
10Estrutura da Escola102Língua em que o ensino é ministrado – Língua indígena
10Estrutura da Escola103Língua em que o ensino é ministrado – Língua portuguesa
10Estrutura da Escola104Código da língua indígena
10Estrutura da Escola105Escola cede espaço para turmas do Brasil Alfabetizado
10Estrutura da Escola106Escola abre aos finais de semana para a comunidade
10Estrutura da Escola107Escola com proposta pedagógica de formação por alternância
20Turmas18Tipo de Atendimento
20Turmas19Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador
20Turmas20Código do Tipo de Atividade 1
20Turmas21Código do Tipo de Atividade 2
20Turmas22Código do Tipo de Atividade 3
20Turmas23Código do Tipo de Atividade 4
20Turmas24Código do Tipo de Atividade 5
20Turmas25Código do Tipo de Atividade 6
20Turmas26Ensino do Sistema Braille
20Turmas27Ensino do uso de recursos ópticos e não ópticos
20Turmas28Estratégias para o desenvolvimento de processos mentais
20Turmas29Técnicas de orientação e mobilidade
20Turmas30Ensino da Língua Brasileira de Sinais – Libras
20Turmas31Ensino de uso da Comunicação Alternativa e Aumentativa – CAA
20Turmas32Estratégias para enriquecimento curricular
20Turmas33Ensino do uso do Soroban
20Turmas34Ensino da usabilidade e das funcionalidades da informática acessível
20Turmas35Ensino da Língua Portuguesa na modalidade escrita
20Turmas36Estratégias para autonomia no ambiente escolar
30Professor21Tipos de deficiência - Surdez
40Documentos Professores6Localização/Zona de residência
50Formações dos Professores12Situação do Curso Superior 2
50Formações dos Professores13Formação/Complementação pedagógica 2
50Formações dos Professores14Código do Curso Superior 2
50Formações dos Professores15Ano de Início do Curso Superior 2
50Formações dos Professores16Ano de Conclusão do Curso Superior 2
50Formações dos Professores17Instituição de Ensino Superior 2
50Formações dos Professores18Situação do Curso Superior 3
50Formações dos Professores19Formação/Complementação pedagógica 3
50Formações dos Professores20Código do Curso Superior 3
50Formações dos Professores21Ano de Início do Curso Superior 3
50Formações dos Professores22Ano de Conclusão do Curso Superior 3
50Formações dos Professores23Instituição de Ensino Superior 3
50Formações dos Professores28Específico para Creche (0 a 3 anos)
50Formações dos Professores29Específico para Pré-Escola (4 e 5 anos)
50Formações dos Professores30Específico para anos iniciais do ensino fundamental
50Formações dos Professores31Específico para anos finais do ensino fundamental
50Formações dos Professores32Específico para ensino médio
50Formações dos Professores33Específico para educação de jovens e adultos
50Formações dos Professores34Específico para Educação especial
50Formações dos Professores35Específico para Educação Indígena
50Formações dos Professores36Específico para educação do campo
50Formações dos Professores37Específico para educação ambiental
50Formações dos Professores38Específico para educação em direitos humanos
50Formações dos Professores39Gênero e diversidade sexual
50Formações dos Professores40Direitos de criança e adolescente
50Formações dos Professores41Educação para as relações etnicorraciais e História e cultura Afro-Brasileira e Africana
50Formações dos Professores42Outros
50Formações dos Professores43Nenhum
60Alunos17Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Cegueira
60Alunos19Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Surdez
60Alunos24Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Deficiência Múltipla
60Alunos25Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Autismo Infantil
60Alunos26Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Síndrome de Asperger
60Alunos27Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Síndrome de Rett
60Alunos28Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Transtorno desintegrativo da infância
60Alunos30Auxílio ledor
60Alunos31Auxílio transcrição
60Alunos32Guia-Intérprete
60Alunos33Intérprete de Libras
60Alunos34Leitura Labial
60Alunos35Prova Ampliada (Fonte Tamanho 16)
60Alunos36Prova Ampliada (Fonte Tamanho 20)
60Alunos37Prova Ampliada (Fonte Tamanho 24)
60Alunos38Prova em Braille
60Alunos39Nenhum
70Documentos Alunos21Número de Identificação Social (NIS)
80Turmas dos Alunos7Código da Matrícula do Aluno
80Turmas dos Alunos8Turma unificada
80Turmas dos Alunos9Turma multietapa, multi, correção de fluxo, EJA fundamental (anos iniciais e anos finais) ou Curso Técnico Misto
80Turmas dos Alunos11Transporte escolar público
80Turmas dos Alunos12Poder Público responsável pelo transporte escolar
80Turmas dos Alunos13Rodoviário - Vans/Kombis
80Turmas dos Alunos14Rodoviário - Microônibus
80Turmas dos Alunos15Rodoviário - Ônibus
80Turmas dos Alunos16Rodoviário - Bicicleta
80Turmas dos Alunos17Rodoviário – Tração Animal
80Turmas dos Alunos18Rodoviário - Outro
80Turmas dos Alunos19Aquaviário/Embarcação - Capacidade de até 5 Alunos
80Turmas dos Alunos20Aquaviário/Embarcação - Capacidade entre 5 a 15 Alunos
80Turmas dos Alunos21Aquaviário/Embarcação - Capacidade entre 15 a 35 Alunos
80Turmas dos Alunos22Aquaviário/Embarcação - Capacidade acima de 35 Alunos
80Turmas dos Alunos23Ferroviário - Trem/Metrô

Minha instituição tem alunos ou professores que ainda não tem o código correspondente deles no INEP inserido no Q-Acadêmico. Como procedo?

O Q-Acadêmico já possui uma forma de exportar lista de pessoas que ainda não tenham este código associado, submeter os mesmos ao INEP, e posteriormente importar os dados de volta (já associando os dados ao do nosso sistema).

Você pode pegar as orientações aqui.

Como devo proceder para validar, ajustar as informações que eu preciso?

A partir de 2016, usuários do Q-Acadêmico 3.0 contam com funcionalidade que realiza validação das informações a serem exportadas, indica para você quais são os problemas, e como executar a correção.

Prepararmos orientações aqui sobre como proceder a própria validação e cada tipo de correção.

Salientamos que a execução da validação, bem como a aprovação em cada um dos itens apresentados,  não é impeditiva da exportação dos dados. Todavia, a validação e os ajustes dos dados poupa tempo e trabalho do usuário que realiza este processo, visto que o próprio INEP também realizará tais verificações, e ao corrigir no Q-Acadêmico, as informações já estarão corretas para as próximas edições.

Como eu gero o arquivo com os dados extraídos do Q-Acadêmico para enviar ao EDUCACENSO?

Aqui mesmo você encontra referência sobre como proceder para a executar a exportação dos dados para entregar ao INEP. Basta clicar aqui e ver as orientações.

Qual é documento usado como referência pela Qualidata para preparar os dados para exportação?

Usamos sempre os documentos, leiautes e tabelas de referência fornecidas pelo próprio INEP.

Para o Educacenso 2016, utilizamos o arquivo “Layout de Importação e Exportação 2016 – Versão 5”, disponível no link http://download.inep.gov.br/educacao_basica/educacenso/migracao/2016/layout_e_importacao_e_exportacao_2016_v5.xlsx

Geração do arquivo do EDUCACENSO no Q-Acadêmico

Tenha em mente que você não é obrigado a fazer a validação ser aprovada em todos os itens verificados antes da geração do arquivo.

Todavia, a Qualidata recomenda fortemente que você execute a validação e correção de todas as informações, visto que ao validar os dados já na origem (no Q-Acadêmico), garante a qualidade das informações para futuras ocorrências do programa censitário (o ajuste feito hoje não é mais necessário no ano que vem), e é mais rápido que esperar o retorno e crítica dos dados feito pelo INEP.

Apresentamos abaixo um vídeo que explica como proceder para realizar a exportação dos dados e geração do arquivo a ser enviado ao site do EDUCACENSO.

Informação de dados a exportar, Validação e Ajuste dos dados a serem exportados do Q-Acadêmico para o EDUCACENSO

Configuração de Cursos e Instituições que terão seus dados exportados no Q-Acadêmico

Independente de você utilizar ou não a validação de dados a exportar, o sistema não exportará dados de todos os campus e cursos de sua instituição. Ao contrário, ele só levantará para a exportação os dados de instituições e cursos que você explicitamente indique que deverão ser exportados.

O vídeo a seguir explica como proceder para fazer a indicação:

O Validador de Dados para o Educacenso

A partir da edição do ano de 2016 do Educacenso, o Q-Acadêmico passa a contar com um validador das informações que serão exportadas.

Este validador, prepara os dados para a exportação e, posteriormente no mesmo processo, analisa a qualidade dos dados que serão exportados, evidenciando informações ausentes ou mal cadastradas de forma ineficiente, para que você ou setor responsável em sua instituição possa fazer o ajuste.

Porque efetuar a validação no Q-Acadêmico?

É importante notar que, uma vez que os dados de sua instituição sejam enviados para o INEP, o próprio órgão validará e criticará os dados, apontando os problemas para que você corrija.

O problema é que a validação das informações é demorada, e pode acabar comprometendo ou inviabilizando a entrega dos dados de sua instituição no tempo hábil. Esta demora ocorre porque, depois que você submete o arquivo no site do programa censitário, o mesmo entra em uma espécie de fila de espera para processamento (da qual constam também outras instituições de ensino participantes e que também estão aguardando este processamento), que você não tem como saber o tamanho, e só depois que chegar vez dos seus dados e o processamento for feito você terá acesso ao resultado da análise das informações. Como você terá que corrigir os dados e realizar o processo todo novamente, estando sujeito a mais ajustes serem apontados, fica bem demorado esperar o processamento ser realizado.

Validar os dados, antes da exportação, no próprio Q-Acadêmico permite:

  1. Escapar da fila de processamento para ajuste de informações para as quais o próprio sistema já levanta a necessidade de ajuste
  2. Diferentemente do relatório do INEP, que lista os dados problemáticos dentro do contexto do arquivo enviado pela instituição, o Q-Acadêmico mostra o sujeito do erro (qual aluno ou professor) e qual é a informação que está errada (um diário sem horário cadastrado, ausência do cadastro do órgão expedidor do documento de identifcação, etc.)
  3. O Q-Acadêmico permite exportar a relação de problemas encontrado para outro programa (tal como o MS-Excel, ou o OpenOffice calc, afim de que você consiga ter uma referência mais fácil na hora de corrigir as informações ou encaminha a solicitação de ajuste para o setor responsável da sua IE.
  4. É descrito, para cada item validado, como se deve proceder, e quais são os passos para ajustar as informações, fazendo com que você possa ir direto ao ponto que necessita de correção.

Observação: a validação não é item obrigatório para a geração do arquivo de dados do Educacenso (você pode exportar os dados sem ter acionado o validador), mas é altamente recomendado que você a execute, afim de ganhar tempo evitando os problemas descritos anteriormente.

Quais são as validações realizadas pelo Q-Acadêmico?

Antes de detalhar quais são as validações realizadas, gostaríamos de deixar bem claro uma coisa: Pode ser que um arquivo de dados do Educacenso seja recusado (tenha erros apontados) pelo INEP após você enviar o arquivo ao órgão, mesmo que o arquivo tenha recebido “sinal verde” e tenha sido aprovado em todos os quesitos do validador. Isto ocorre porque o órgão do governo pode não ter documentado, nos arquivos de orientações e especificações do programa censitário todas as suas verificações que são, de fato, realizadas nos dados das instituições de ensino.

Caso o INEP tenha reportado um erro nos seus dados, cujo arquivo exportado foi gerado após ter recebido informação de sucesso em todas as validações, solicitamos a gentileza de entrar em contato com nosso suporte. Desta forma poderemos identificar a questão e, se for o caso, implementarmos nova regra de validação que trate o assunto.

A relação dos itens validados encontra-se descrita a seguir:

GrupoValidaçãoDescriçãoSolução
MapeamentosMapeamento de EstadosTodos os ESTADOS utilizados devem estar mapeados com os ESTADOS do EDUCACENSOForam encontrados estados sem o devido mapeamento. Para mapear, basta ir no menu Aplicação/Programas de Integração, Menu Configurações/Configurar Programas de Integração, na tela que se abre, clique no programa EDUCACENSO para seleciona-lo, depois vá na aba Tabelas, selecione a tabela ESTADOS e depois vá na aba Valores das Tabelas, marque a opção Não Integrados, localize os estados abaixo na listagem clique no botão alterar, e no campo valor do programa de integração, localize o respectivo valor do EDUCACENSO e clique no botão aplicar, faça isso para cada item na lista apresentado abaixo.
MapeamentosMapeamento de CidadesTodas as CIDADES utilizadas deve estar mapeada com as CIDADES do EDUCACENSOForam encontradas cidades sem o devido mapeamento. Para mapear, basta ir no menu Aplicação/Programas de Integração, Menu Configurações/Configurar Programas de Integração, na tela que se abre, clique no programa EDUCACENSO para seleciona-lo, depois vá na aba Tabelas, selecione a tabela CIDADES e depois vá na aba Valores das Tabelas, marque a opção Não Integrados, localize as cidades da listagem clique no botão alterar, e no campo valor do programa de integração, localize o respectivo valor do EDUCACENSO e clique no botão aplicar, faça isso para cada item na lista apresentado abaixo.
MapeamentosMapeamento de CartóriosCartórios utilizados no cadastro de alunos devem estar mapeados com os cartórios do EDUCACENSOForam encontrados cartórios sem o devido mapeamento. Para mapear, basta ir no menu Aplicação/Programas de Integração, Menu Configurações/Configurar Programas de Integração, na tela que se abre, clique no programa EDUCACENSO para seleciona-lo, depois vá na aba Tabelas, selecione a tabela CARTORIOS e depois vá na aba Valores das Tabelas, marque a opção Não Integrados, localize os cartórios da listagem clique no botão alterar, e no campo valor do programa de integração, localize o respectivo valor do EDUCACENSO e clique no botão aplicar, faça isso para cada item na lista apresentado abaixo.
MapeamentosMapeamento de Órgãos Expedidores da IdentidadeTodos os Órgãos Expedidores da Identidade utilizados no cadastro de alunos e professores deve estar mapeado com os órgãos expedidores do EDUCACENSOForam encontrados Órgãos Expedidores sem o devido mapeamento. Para mapear, basta ir no menu Aplicação/Programas de Integração, Menu Configurações/Configurar Programas de Integração, na tela que se abre, clique no programa EDUCACENSO para seleciona-lo, depois vá na aba Tabelas, selecione a tabela ORGAOS_EXPEDITORES e depois vá na aba Valores das Tabelas, marque a opção Não Integrados, localize os cartórios da listagem clique no botão alterar, e no campo valor do programa de integração, localize o respectivo valor do EDUCACENSO e clique no botão aplicar, faça isso para cada item na lista apresentado abaixo.
MapeamentosMapeamento de Instituições de EnsinoTodas as Instituições de Ensino utilizados no cadastro de formação do professor devem estar mapeados com as Instituições do EDUCACENSOForam encontradas Instituições de Ensino sem o devido mapeamento. Para mapear, basta ir no menu Aplicação/Programas de Integração, Menu Configurações/Configurar Programas de Integração, na tela que se abre, clique no programa EDUCACENSO para seleciona-lo, depois vá na aba Tabelas, selecione a tabela INSTITUICOES_CURRICULOS e depois vá na aba Valores das Tabelas, marque a opção Não Integrados, localize os cartórios da listagem clique no botão alterar, e no campo valor do programa de integração, localize o respectivo valor do EDUCACENSO e clique no botão aplicar, faça isso para cada item na lista apresentado abaixo.
MapeamentosMapeamento de Cursos FormaçõesTodos os Cursos utilizados no cadastro de formação do professor devem estar mapeados com os Cursos do EDUCACENSOForam encontrados Cursos de Formação sem o devido mapeamento. Para mapear, basta ir no menu Aplicação/Programas de Integração, Menu Configurações/Configurar Programas de Integração, na tela que se abre, clique no programa EDUCACENSO para seleciona-lo, depois vá na aba Tabelas, selecione a tabela CURSOS_CURRICULOS e depois vá na aba Valores das Tabelas, marque a opção Não Integrados, localize os cartórios da listagem clique no botão alterar, e no campo valor do programa de integração, localize o respectivo valor do EDUCACENSO e clique no botão aplicar, faça isso para cada item na lista apresentado abaixo.
MapeamentosMapeamento de DisciplinasTodos as Disciplinas utilizadas nos diários devem estar mapeadas com as Disciplinas do EDUCACENSOForam encontradas Disciplinas sem o devido mapeamento. Para mapear, basta ir no menu Aplicação/Programas de Integração, Menu Configurações/Configurar Programas de Integração, na tela que se abre, clique no programa EDUCACENSO para seleciona-lo, depois vá na aba Tabelas, selecione a tabela DISCIPLINAS e depois vá na aba Valores das Tabelas, marque a opção Não Integrados, localize os cartórios da listagem clique no botão alterar, e no campo valor do programa de integração, localize o respectivo valor do EDUCACENSO e clique no botão aplicar, faça isso para cada item na lista apresentado abaixo.
Validação de MatrículasCPF'S InválidosNão pode haver CPF inválido nas matriculasForam encontrados CPF’S inválidos em alunos para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de registro escolar (Aplicação/Registro Escolar), depois vá no menu Consulta/Dados de Alunos, localize o aluno pela matricula listada, depois clique no botão alterar dados, vá na aba Documentos e acerte o campo CPF e clique no botão aplicar. Faça isso para cada matricula informada no erro.
Validação de MatrículasCPF'S DuplicadosNão pode haver CPF’S DuplicadosForam encontrados CPF’S Duplicados em alunos para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de registro escolar (Aplicação/Registro Escolar), depois vá no menu Consulta/Dados de Alunos, localize o aluno pela matricula listada, depois clique no botão alterar dados, vá na aba Documentos e acerte o campo CPF e clique no botão aplicar. Faça isso para cada matricula informada no erro.
Validação de MatrículasCidades Não Informadas para o AlunoDeve-se informar a cidade para alunos cujo o CEP foi preenchidoForam encontrados Alunos sem a Cidade informada em seus cadastros. Para acertar, vá no módulo de registro escolar (Aplicação/Registro Escolar), depois vá no menu Consulta/Dados de Alunos, localize o aluno pela matricula listada, depois clique no botão alterar dados e acerte o campo Cidade e clique no botão aplicar. Faça isso para cada matricula informada no erro.
Validação de MatrículasAlunos sem EtniasA Etnia do mesmo deve ser informadoForam encontrados alunos sem a Etnia informada em seus cadastros. Para acertar, vá no módulo de registro escolar (Aplicação/Registro Escolar), depois vá no menu Consulta/Dados de Alunos, localize o aluno pela matricula listada, depois clique no botão alterar dados e acerte o campo Etnia e clique no botão aplicar. Faça isso para cada matricula informada no erro.
Validação de MatrículasAlunos Sem NacionalidadeA Nacionalidade do mesmo deve ser informadoForam encontrados Alunos sem a Nacionalidade informada em seus cadastros. Para acertar, vá no módulo de registro escolar (Aplicação/Registro Escolar), depois vá no menu Consulta/Dados de Alunos, localize o aluno pela matricula listada, depois clique no botão alterar dados e acerte o campo Nacionalidade e clique no botão aplicar. Faça isso para cada matricula informada no erro.
Validação de MatrículasAlunos Sem NaturalidadeA Naturalidade do mesmo deve ser informadoForam encontrados Alunos sem a Naturalidade informada em seus cadastros. Para acertar, vá no módulo de registro escolar (Aplicação/Registro Escolar), depois vá no menu Consulta/Dados de Alunos, localize o aluno pela matricula listada, depois clique no botão alterar dados e acerte o campo Naturalidade e clique no botão aplicar. Faça isso para cada matricula informada no erro.
Validação de MatrículasAlunos sem Nome da MãeO nome da Mãe do mesmo deve ser informadoForam encontrados Alunos sem a Mãe informada em seus cadastros. Para acertar, vá no módulo de registro escolar (Aplicação/Registro Escolar), depois vá no menu Consulta/Dados de Alunos, localize o aluno pela matricula listada, depois clique no botão alterar dados e acerte o campo Mãe e clique no botão aplicar. Faça isso para cada matricula informada no erro.
Validação de MatrículasAlunos sem Estado da IdentidadeO Estado da Identidade do mesmo deve ser informadoForam encontrados Alunos sem o Estado da Identidade informada em seus cadastros. Para acertar, vá no módulo de registro escolar (Aplicação/Registro Escolar), depois vá no menu Consulta/Dados de Alunos, localize o aluno pela matricula listada, depois clique no botão alterar dados e acerte o campo Estado da Identidade e clique no botão aplicar. Faça isso para cada matricula informada no erro.
Validação de MatrículasAlunos Sem Órgão Expedidor da IdentidadeO Órgão Expedidor da Identidade do mesmo deve ser informadoForam encontrados Alunos sem o Órgão Expedidor da Identidade informada em seus cadastros. Para acertar, vá no módulo de registro escolar (Aplicação/Registro Escolar), depois vá no menu Consulta/Dados de Alunos, localize o aluno pela matricula listada, depois clique no botão alterar dados e acerte o campo Órgão Expedidor da Identidade e clique no botão aplicar. Faça isso para cada matricula informada no erro.
Validação de MatrículasAlunos sem Sexo informadoO Sexo do mesmo deve ser informadoForam encontrados Alunos sem o Sexo informado em seus cadastros. Para acertar, vá no módulo de registro escolar (Aplicação/Registro Escolar), depois vá no menu Consulta/Dados de Alunos, localize o aluno pela matricula listada, depois clique no botão alterar dados e acerte o campo Sexo e clique no botão aplicar. Faça isso para cada matricula informada no erro.
Validação de ProfessoresCPF'S InválidosNão pode haver CPF inválido para os ProfessoresForam encontrados CPF’S inválidos em Professores para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de configuração (Aplicação/Configurações), depois vá no menu Cadastros Gerais/Professores, localize o professor pelo SIAPE listado, depois clique no botão alterar, vá na aba Documentos e acerte o campo CPF e clique no botão aplicar. Faça isso para cada professor informada no erro.
Validação de ProfessoresCPF'S DuplicadosNão pode haver CPF duplicados para professoresForam encontrado CPF duplicados em Professores para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de configuração (Aplicação/Configurações), depois vá no menu Cadastros Gerais/Professores, localize o professor pelo SIAPE listado, depois clique no botão alterar, vá na aba Documentos e acerte o campo CPF e clique no botão aplicar. Faça isso para cada professor informado no erro.
Validação de ProfessoresCidades Não Informadas para o ProfessorÉ necessário informar a cidade do professor para casos em que há o CEP cadastradoForam encontrados professores sem a Cidade preenchida para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de configuração (Aplicação/Configurações), depois vá no menu Cadastros Gerais/Professores, localize o professor pelo SIAPE listado, depois clique no botão alterar e informe a Cidade, logo depois, clique no botão aplicar. Faça isso para cada professor informada no erro.
Validação de ProfessoresEtnia Não Informadas para o ProfessorÉ necessário informar a Etnia do professor.Foram encontrados professores sem a Etnia preenchida para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de configuração (Aplicação/Configurações), depois vá no menu Cadastros Gerais/Professores, localize o professor pelo SIAPE listado, depois clique no botão alterar e informe a Etnia, logo depois, clique no botão aplicar. Faça isso para cada professor informado no erro.
Validação de ProfessoresGrau de Instrução Não Informadas para o ProfessorÉ necessário informar o Grau de Instrução do professor.Foram encontrados professores sem a Grau de Instrução preenchido para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de configuração (Aplicação/Configurações), depois vá no menu Cadastros Gerais/Professores, localize o professor pelo SIAPE listado, depois clique no botão alterar e informe o campo Grau de Instrução, logo depois, clique no botão aplicar. Faça isso para cada professor informado no erro.
Validação de ProfessoresNacionalidade Não Informadas para o ProfessorÉ necessário informar a Nacionalidade do professor.Foram encontrados professores sem a Nacionalidade preenchida para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de configuração (Aplicação/Configurações), depois vá no menu Cadastros Gerais/Professores, localize o professor pelo SIAPE listado, depois clique no botão alterar e informe a Nacionalidade, logo depois, clique no botão aplicar. Faça isso para cada professor informado no erro.
Validação de ProfessoresNaturalidade Não Informadas para o ProfessorÉ necessário informar a Naturalidade do professor.Foram encontrados professores sem a Naturalidade preenchida para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de configuração (Aplicação/Configurações), depois vá no menu Cadastros Gerais/Professores, localize o professor pelo SIAPE listado, depois clique no botão alterar e informe a Naturalidade, logo depois, clique no botão aplicar. Faça isso para cada professor informado no erro.
Validação de ProfessoresSexo Não Informadas para o ProfessorÉ necessário informar o Sexo do professor.Foram encontrados professores sem o Sexo informado para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de configuração (Aplicação/Configurações), depois vá no menu Cadastros Gerais/Professores, localize o professor pelo SIAPE listado, depois clique no botão alterar e informe o Sexo, logo depois, clique no botão aplicar. Faça isso para cada professor informado no erro.
Validação de ProfessoresFormação Acadêmica de Graduação Não InformadaTodos os professores têm que ter a Formação Acadêmica no Nível de Graduação informadaForam encontrados professores sem a Formação Acadêmica de Graduação para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de configuração (Aplicação/Configurações), depois vá no menu Cadastros Gerais/Professores, localize o professor pelo SIAPE listado, depois clique no botão alterar e vá na aba Formação Acadêmica, cadastre o curso de formação de graduação informado a instituição, o curso, o nível de ensino (Graduação) e o período de formação, logo depois, clique no botão Inserir e depois no botão aplicar. Faça isso para cada professor informado no erro.
Validação de ProfessoresEspecialização sem Formação AcadêmicaPara o envio de professores com grau de instrução especialista, a formação acadêmica de especialista deve ser informadaForam encontrados professores sem a formação acadêmica de ESPECALISTA para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de configuração (Aplicação/Configurações), depois vá no menu Cadastros Gerais/Professores, localize o professor pelo SIAPE listado, depois clique no botão alterar e vá na aba Formação Acadêmica, cadastre o curso de formação de graduação informado a instituição, o curso, o nível de ensino (ESPECIALIZAÇÃO) e o período de formação, logo depois, clique no botão Inserir e depois no botão aplicar. Faça isso para cada professor informado no erro.
Validação de ProfessoresMestrado sem Formação AcadêmicaPara o envio de professores com grau de instrução de MESTRADO, a formação acadêmica de MESTRADO deve ser informadaForam encontrados professores sem a formação acadêmica de MESTRE para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de configuração (Aplicação/Configurações), depois vá no menu Cadastros Gerais/Professores, localize o professor pelo SIAPE listado, depois clique no botão alterar e vá na aba Formação Acadêmica, cadastre o curso de formação de graduação informado a instituição, o curso, o nível de ensino (MESTRADO) e o período de formação, logo depois, clique no botão Inserir e depois no botão aplicar. Faça isso para cada professor informado no erro.
Validação de ProfessoresDoutorado sem Formação AcadêmicaPara o envio de professores com grau de instrução de DOUTOR, a formação acadêmica de DOUTORADO deve ser informadaForam encontrados professores sem a formação acadêmica de DOUTOR para este EDUCACENSO. Para acertar, vá no módulo de configuração (Aplicação/Configurações), depois vá no menu Cadastros Gerais/Professores, localize o professor pelo SIAPE listado, depois clique no botão alterar e vá na aba Formação Acadêmica, cadastre o curso de formação de graduação informado a instituição, o curso, o nível de ensino (DOUTORADO) e o período de formação, logo depois, clique no botão Inserir e depois no botão aplicar. Faça isso para cada professor informado no erro.
Validação de ProfessoresDiários sem Horário ConfiguradoPara o envio do EDUCACENSO, todos os Diários devem ter seus respectivos Horários cadastradosForma encontrados Diários sem o Horário das Aulas informados. Para acertar, vá no módulo de registro escolar (Aplicação/Registro Escolar), vá no menu cadastros/Diários, localize o diário pelo código do diário listado, clique no botão alterar, e vá na aba Horários, e clique no botão horários múltiplos, na tela que aparece, configure o horário e depois clique no botão OK e depois no botão aplicar. Faça isso para cada diário listado nessa validação.
Validação de TurmasTurmas Com Diário Sem ProfessorPara o envio do EDUCACENSO, todos os diários das turmas devem possuir o Professor ConfiguradoForma encontrados Diários sem o Professor informados. Para acertar, vá no módulo de registro escolar (Aplicação/Registro Escolar), vá no menu cadastros/Diários, localize o diário pelo código do diário listado, clique no botão alterar e no campo Professor Principal, localize o professor do diário, logo depois clique no botão Aplicar. Faça isso para cada diário listado nessa validação.
Validação de TurmasCursos Sem Educacenso ConfiguradoLista de cursos com alunos aptos ao educacenso, mas os cursos não estão configurados no programa de integraçãoForam encontrados alunos que são de cursos que devem ter seus dados exportados para o EDUCACENSO em cursos, cursando disciplinas em diários de turmas que não pertencem a cursos que terão seus dados exportados. Para correção, basta ir no menu Aplicação/Prorgrmas de Integração, Menu Configurações/Configurar Programas de Integração, selecionar o programa EDUCACENSO e, na aba Cursos, adicionar o curso à lista de cursos a exportar, com seu referido código do INEP.
Observação: com isto, todos os alunos do curso recém adicionado ao programa de integração, e que estejam matriculados no período letivo e data limite desta edição do EDUCACENSO serão exportados.
Validação de TurmasAlunos sem turmasVerificação de alunos aptos ao educacenso, mas sem turma vinculadaForam encontrados alunos que não estão alocados em nenhuma turma. Para acertar, vá no módulo de Registro Escolar (Aplicação/Registro Escolar), vá ao menu Cadastros/Turmas, e insira o aluno a turma correspondente ao seu curso e período.

Como executar a validação das informações

A validação de dados para o envio ao Educacenso é recurso exclusivo da versão 3.0. A Seguir você tem acesso a vídeo que demonstra como proceder:

Como solucionar os problemas reportados pelo validador

Dados que ainda não foram mapeados

Dados inconsistentes ou ausentes nos alunos

Dados inconsistentes ou ausentes nos professores

Dados ausentes nos diários de classe

Importação do código único dos alunos e professores no INEP

No INEP, cada pessoa que terá seus dados reportados no EDUCACENSO possui associado a ela um código numérico único. Este código deve constar no arquivo a ser enviado juntamente com os dados de nome, CPF, data de nascimento, etc. para o INEP.

Alunos e professores que já tenham passado pela exportação de dados para o programa censitário em edições anteriores já possuem associados a eles o respectivo código. E, se nesta edição anterior o Q-Acadêmico foi o gerador de dados para sua instituição, possivelmente estes alunos ou professores já estejam com seu respectivo código no INEP associado.

Mas, e como ficam os alunos novos, que ingressaram em sua instituição depois da geração da edição anterior? Se eles ainda não foram reportados pelo Q-Acadêmico para o EDUCACENSO pela sua instituição, eles devem estar sem a informação deste código.

Você consegue fazer o mapeamento do código do aluno no INEP a uma matrícula do Q-Acadêmico de forma manual, como qualquer outro mapeamento é feito  (da mesma forma que a vinculação entre uma cidade no Q-Acadêmico e a mesma cidade como listada no INEP).

Todavia, o sistema pode te ajudar nesta tarefa, realizando dois simples passos:

  1. Listando e exportando para você em um arquivo os dados dos alunos que ainda NÃO possuem o código do INEP associado. Você deverá submeter o arquivo gerado ao site do EDUCACENSO, que processará o mesmo, gerará um código para cada um dos exportados, e disponibilizará um arquivo com os dados de todos os alunos e docentes e seus respectivos códigos no INEP (incluindo os que, antes, não possuíam tal informação).
  2. Importando o arquivo gerado pelo EDUCACENSO para o Q-Acadêmico. O sistema, na realização do processo, já importa todos os dados de código das pessoas (docente ou discente) presentes no arquivo e, aproveitando, também já tentará realizar a associação entre os cadastros das pessoas em nosso banco de dados com os cadastros destas mesmas pessoas no INEP.

Este processo ajuda a sua instituição, reduzindo o tempo gasto para a exportação de dados e o trabalho que precisaria ser feito.

É importante, também, notar que uma vez que o mapeamento de uma pessoa seja feita no Q-Acadêmico para determinada edição do EDUCACENSO, esta mesma pessoa já estará com a informação presente, sem necessidade de alteração, para as futuras ocorrências do censo.

A seguir você pode conferir, em vídeo, como são simples os passos:

Melhorias que devem ser implementadas para a próxima edição do EDUCACENSO

Ciente de que o Q-Acadêmico não trata todas as informações cobradas das instituições de ensino pelo INEP via EDUCACENSO, e pensando em minimizar o (re)trabalho executado pelos profissionais responsáveis pela entregas destas estatísticas ao órgão, a Qualidata coloca para a comunidade de usuários  a intenção de preparar estrutura de fornecimento de novas informações, ainda não existentes ou tratadas de forma diferente no sistema, para a próxima edição do EDUCACENSO, sendo as principais:

  • Acrescentar os campos hoje não existentes no cadastro dos alunos/matrículas:
    • recursos especiais (tipo de registro 60, atributos 30 à 39)
    • NIS (tipo de registro 70, atributo 21)
    • Zona Rural/Urbana de residência dos alunos (tipo de registro 60, atributo 22)
  • Acrescentar no cadastro dos professores
    • Cegueira
    • Zona rural/Urbana de residência
    • Mais de um curso superior por professor
  • Acrescentar campos no cadastro de turmas
    • Do tipo de registro 80, campos 11 à 23)
  • Formulário para informar outros dados do EDUCACENSO que não são tratados pelo Q-Acadêmico.

Relação de Campos não tratados pelo Q-Acadêmico na exportação de dados para o EDUCACENSO

O Q-Acadêmico não possui, hoje, todas as informações solicitadas de sua instituição de ensino para a entrega do EDUCACENSO.

Quando o fornecimento da informação é opcional, o referido campo vem vazio, sem qualquer informação.

Já quando o campo é de preenchimento obrigatório, é fornecida uma informação simbólica, padrão, afim de evitar erro na validação do arquivo pelo INEP. Este valor não tem propósito de real fornecimento da informação e, por isso, deverá então ser preenchido (diretamente no arquivo gerado pelo Q-Acadêmico, ou no site do EDUCACENSO) com o valor correto pela instituição.

A lista dos campos é apresentada abaixo conforme o identificador do tipo de registro do arquivo de dados:

ArquivoAssunto do ArquivoAtributoDescrição do Atributo
00Escolas21DDD
00Escolas22Telefones
00Escolas23Telefone público
00Escolas24Outro telefone de contato
00Escolas25Fax
00Escolas26Endereço eletrônico (e-mail)
00Escolas28Dependência administrativa
00Escolas29Localização/Zona da escola
00Escolas30Categoria da escola privada
00Escolas31Conveniada com o poder público
00Escolas32Mantenedora da escola privada – Empresa, grupos empresariais do setor privado ou pessoa física.
00Escolas33Mantenedora da escola privada – Sindicatos de trabalhadores ou patronais, associações, cooperativas.
00Escolas34Mantenedora da escola privada – Organização não governamental (ONG) internacional ou nacional/Oscip.
00Escolas35Mantenedora da escola privada – Instituições sem fins lucrativos.
00Escolas36Mantenedora da escola privada – Sistema S (Sesi, Senai, Sesc, outros)
00Escolas37CNPJ da mantenedora principal da escola privada
00Escolas38CNPJ da escola privada
00Escolas39Regulamentação/Autorização no conselho ou órgão municipal, estadual ou federal de educação.
00Escolas40Unidade vinculada a Escola de Educação Básica ou Unidade ofertante de Ensino Superior
00Escolas41Código da Escola Sede
00Escolas42Código da IES
10Estrutura da Escola49Dependências existentes na escola – Sala de Leitura
10Estrutura da Escola50Dependências existentes na escola – Parque infantil
10Estrutura da Escola51Dependências existentes na escola – Berçário
10Estrutura da Escola52Dependências existentes na escola – Banheiro fora do prédio
10Estrutura da Escola53Dependências existentes na escola – Banheiro dentro do prédio
10Estrutura da Escola54Dependências existentes na escola – Banheiro adequado à educação infantil
10Estrutura da Escola55Dependências existentes na escola – Banheiro adequado a alunos com deficiência ou mobilidade reduzida
10Estrutura da Escola56Dependências existentes na escola – Dependências e vias adequadas a alunos com deficiência ou mobilidade reduzida
10Estrutura da Escola57Dependências existentes na escola – Banheiro com chuveiro
10Estrutura da Escola58Dependências existentes na escola – Refeitório
10Estrutura da Escola59Dependências existentes na escola – Despensa
10Estrutura da Escola60Dependências existentes na escola – Almoxarifado
10Estrutura da Escola61Dependências existentes na escola – Auditório
10Estrutura da Escola62Dependências existentes na escola – Pátio coberto
10Estrutura da Escola63Dependências existentes na escola – Pátio descoberto
10Estrutura da Escola64Dependências existentes na escola – Alojamento de aluno
10Estrutura da Escola65Dependências existentes na escola – Alojamento de professor
10Estrutura da Escola66Dependências existentes na escola – Área verde
10Estrutura da Escola67Dependências existentes na escola – Lavanderia
10Estrutura da Escola68Dependências existentes na escola – Nenhuma das relacionadas
10Estrutura da Escola71Quantidade de equipamentos existentes na escola – Aparelho de Televisão
10Estrutura da Escola72Quantidade de equipamentos existentes na escola – Videocassete
10Estrutura da Escola73Quantidade de equipamentos existentes na escola – Aparelho de DVD
10Estrutura da Escola74Quantidade de equipamentos existentes na escola – Antena parabólica
10Estrutura da Escola75Quantidade de equipamentos existentes na escola – Copiadora
10Estrutura da Escola76Quantidade de equipamentos existentes na escola – Retroprojetor
10Estrutura da Escola77Quantidade de equipamentos existentes na escola – Impressora
10Estrutura da Escola78Quantidade de equipamentos existentes na escola – Aparelho de som
10Estrutura da Escola79Quantidade de equipamentos existentes na escola – Projetor Multimídia (Data show)
10Estrutura da Escola80Quantidade de equipamentos existentes na escola – Fax
10Estrutura da Escola81Quantidade de equipamentos existentes na escola – Máquina Fotográfica/Filmadora
10Estrutura da Escola82Quantidade de equipamentos existentes na escola – Computadores
10Estrutura da Escola83Quantidade de equipamentos existentes na escola – Impressora Multifuncional
10Estrutura da Escola84Quantidade de computadores de uso administrativo
10Estrutura da Escola85Quantidade de computadores de uso dos alunos
10Estrutura da Escola86Acesso à Internet
10Estrutura da Escola87Banda larga
10Estrutura da Escola89Alimentação escolar para os alunos
10Estrutura da Escola90Atendimento educacional especializado – AEE
10Estrutura da Escola91Atividade complementar
10Estrutura da Escola96Ensino fundamental organizado em ciclos
10Estrutura da Escola97Localização diferenciada da escola
10Estrutura da Escola98Materiais didáticos específicos para atendimento à diversidade sócio-cultural – Não utiliza
10Estrutura da Escola99Materiais didáticos específicos para atendimento à diversidade sócio-cultural – Quilombola
10Estrutura da Escola100Materiais didáticos específicos para atendimento à diversidade sócio-cultural – Indígena
10Estrutura da Escola101Escola indígena
10Estrutura da Escola102Língua em que o ensino é ministrado – Língua indígena
10Estrutura da Escola103Língua em que o ensino é ministrado – Língua portuguesa
10Estrutura da Escola104Código da língua indígena
10Estrutura da Escola105Escola cede espaço para turmas do Brasil Alfabetizado
10Estrutura da Escola106Escola abre aos finais de semana para a comunidade
10Estrutura da Escola107Escola com proposta pedagógica de formação por alternância
20Turmas18Tipo de Atendimento
20Turmas19Turma participante do Programa Mais Educação/Ensino Médio Inovador
20Turmas20Código do Tipo de Atividade 1
20Turmas21Código do Tipo de Atividade 2
20Turmas22Código do Tipo de Atividade 3
20Turmas23Código do Tipo de Atividade 4
20Turmas24Código do Tipo de Atividade 5
20Turmas25Código do Tipo de Atividade 6
20Turmas26Ensino do Sistema Braille
20Turmas27Ensino do uso de recursos ópticos e não ópticos
20Turmas28Estratégias para o desenvolvimento de processos mentais
20Turmas29Técnicas de orientação e mobilidade
20Turmas30Ensino da Língua Brasileira de Sinais – Libras
20Turmas31Ensino de uso da Comunicação Alternativa e Aumentativa – CAA
20Turmas32Estratégias para enriquecimento curricular
20Turmas33Ensino do uso do Soroban
20Turmas34Ensino da usabilidade e das funcionalidades da informática acessível
20Turmas35Ensino da Língua Portuguesa na modalidade escrita
20Turmas36Estratégias para autonomia no ambiente escolar
30Professor21Tipos de deficiência - Surdez
40Documentos Professores6Localização/Zona de residência
50Formações dos Professores12Situação do Curso Superior 2
50Formações dos Professores13Formação/Complementação pedagógica 2
50Formações dos Professores14Código do Curso Superior 2
50Formações dos Professores15Ano de Início do Curso Superior 2
50Formações dos Professores16Ano de Conclusão do Curso Superior 2
50Formações dos Professores17Instituição de Ensino Superior 2
50Formações dos Professores18Situação do Curso Superior 3
50Formações dos Professores19Formação/Complementação pedagógica 3
50Formações dos Professores20Código do Curso Superior 3
50Formações dos Professores21Ano de Início do Curso Superior 3
50Formações dos Professores22Ano de Conclusão do Curso Superior 3
50Formações dos Professores23Instituição de Ensino Superior 3
50Formações dos Professores28Específico para Creche (0 a 3 anos)
50Formações dos Professores29Específico para Pré-Escola (4 e 5 anos)
50Formações dos Professores30Específico para anos iniciais do ensino fundamental
50Formações dos Professores31Específico para anos finais do ensino fundamental
50Formações dos Professores32Específico para ensino médio
50Formações dos Professores33Específico para educação de jovens e adultos
50Formações dos Professores34Específico para Educação especial
50Formações dos Professores35Específico para Educação Indígena
50Formações dos Professores36Específico para educação do campo
50Formações dos Professores37Específico para educação ambiental
50Formações dos Professores38Específico para educação em direitos humanos
50Formações dos Professores39Gênero e diversidade sexual
50Formações dos Professores40Direitos de criança e adolescente
50Formações dos Professores41Educação para as relações etnicorraciais e História e cultura Afro-Brasileira e Africana
50Formações dos Professores42Outros
50Formações dos Professores43Nenhum
60Alunos17Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Cegueira
60Alunos19Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Surdez
60Alunos24Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Deficiência Múltipla
60Alunos25Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Autismo Infantil
60Alunos26Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Síndrome de Asperger
60Alunos27Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Síndrome de Rett
60Alunos28Tipos de deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação - Transtorno desintegrativo da infância
60Alunos30Auxílio ledor
60Alunos31Auxílio transcrição
60Alunos32Guia-Intérprete
60Alunos33Intérprete de Libras
60Alunos34Leitura Labial
60Alunos35Prova Ampliada (Fonte Tamanho 16)
60Alunos36Prova Ampliada (Fonte Tamanho 20)
60Alunos37Prova Ampliada (Fonte Tamanho 24)
60Alunos38Prova em Braille
60Alunos39Nenhum
70Documentos Alunos21Número de Identificação Social (NIS)
80Turmas dos Alunos7Código da Matrícula do Aluno
80Turmas dos Alunos8Turma unificada
80Turmas dos Alunos9Turma multietapa, multi, correção de fluxo, EJA fundamental (anos iniciais e anos finais) ou Curso Técnico Misto
80Turmas dos Alunos11Transporte escolar público
80Turmas dos Alunos12Poder Público responsável pelo transporte escolar
80Turmas dos Alunos13Rodoviário - Vans/Kombis
80Turmas dos Alunos14Rodoviário - Microônibus
80Turmas dos Alunos15Rodoviário - Ônibus
80Turmas dos Alunos16Rodoviário - Bicicleta
80Turmas dos Alunos17Rodoviário – Tração Animal
80Turmas dos Alunos18Rodoviário - Outro
80Turmas dos Alunos19Aquaviário/Embarcação - Capacidade de até 5 Alunos
80Turmas dos Alunos20Aquaviário/Embarcação - Capacidade entre 5 a 15 Alunos
80Turmas dos Alunos21Aquaviário/Embarcação - Capacidade entre 15 a 35 Alunos
80Turmas dos Alunos22Aquaviário/Embarcação - Capacidade acima de 35 Alunos
80Turmas dos Alunos23Ferroviário - Trem/Metrô