Arquivo da categoria: Detalhes das versões

Q-ACADÊMICO VERSÃO 3.191.000 – 17/01/2017

  •  NOVAS FUNCIONALIDADES
    • Nova forma de importação de classificados. Caso de uso 1094 – Importar Classificados (Novo);
  • MELHORIAS
    • Novo filtro “por Instituição” na tela de localização de diários que é apresentada no procedimento de “Matricula por Componente Curricular – Matricular em Disciplina Equivalente”.
      Em versões anteriores eram apresentados somente diários da instituição corrente do usuário não permitindo visualizar diários de outras instituições.
    • O procedimento “Dividir Diários com Teoria e Prática” foi modificado para permitir a alteração da forma de calcular a média e seus respectivos pesos após a divisão;
  •  GERAL
    • Correção de erro ao cancelar reprovação em Aceleração de estudo.
    • Liberado consulta personalizada Alunos – Questionário não identificado – Aluno Respondeu?;
    • Atualização no procedimento de apropriação de faltas no ambiente do professor na web, afim de tratar a visualização de faltas não lançadas como zero e não mais como zero;
    • Liberação de consulta personalizada Professores – Data Apropriações Diários;

Q-Acadêmico Versão 3.190.000 – 04/01/2017

  • GERAL
    • Correção de erro ao devolver a posse do diário para o professor na tela de lançamento de diário. Estava solicitando data para devolução da posse automática para o registro mesmo quando o calendário não estava configurado para isso.
    • Correção de erro no fechamento referente a apuração de percentual de frequência no período (somente casos quando o parâmetro da estrutura de curso estava configurado para não considerar disciplinas de dependências no percentual de frequência global pois exige que o percentual de frequência no período seja diferenciado para apuração e atualização).

Q-Acadêmico Versão 3.188.000 – 22/12/2016

  • MELHORIAS
    •  Redesenho da tela de acompanhamento das integrações com o Moodle para apresentar com mais clareza os detalhes da integração do diário.
    • Novos critérios de apuração de frequência na tela de configuração de estruturas de cursos (Aplicação\Configurações -> Configurações\Estruturas de Curso):

Apuração de Resultados (valor padrão do sistema – como o sistema funciona atualmente antes desta alteração):
Menor Unidade: 1

Critério de Arredondamento: Sempre para Cima
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Imagine a seguinte situação: Tomando como base um diário onde o total de aulas dadas registrada pelo professor foram 70 aulas (32 do 1º bimestre e 38 do 2º bimestre).
Suponhamos que a frequência mínima deste diário é 75%, e consequentemente o percentual de faltas máximo é de 25%, ou seja, 25% de faltas, para 70 aulas, permitem que o aluno falte 17,5 aulas.

Antes deste parâmetro o sistema sempre arredondava o número de aulas para cima, não permitindo o número exemplo citado acima de 17,5 aulas.

Como o valor de aulas não podia ser quebrado, a quantidade total de faltas permitidas no diário é sempre por aula.

Imagine que um aluno possui exatamente estas 18 faltas, estando, portanto, dentro do permitido.

O problema é que 18 faltas (que é a quantidade permitida dado o arredondamento) não é igual a 25% de faltas do total de aulas dadas, mas sim igual 25,71%.
Portanto, no final das contas, o aluno não precisava ter 75% de frequência para ser aprovado, mas apenas 74,29%, e é exatamente este o percentual de frequência que o aluno possui, estando, portanto, aprovado na disciplina.

Ao utilizar o valor padrão do sistema pode ocorrer casos em que o aluno será aprovado com um percentual um pouco inferior ao exigido pela disciplina, o que não significa que esteja errado.

Alterando esse padrão para outro valor (Exemplo: Menor Unidade: 0,01 | Critério de Arredondamento: Para o mais Próximo), o aluno do exemplo acima ficaria reprovado por frequência.

Exibição de Consultas (valor padrão do sistema – como o sistema funciona atualmente antes desta alteração):
Menor Unidade: 0.10
Critério de Arredondamento: Para o mais Próximo

Valor Liberado: Valor de exibição igual ao valor de apuração (RECOMENDADO).
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Utilizando o valor padrão, o sistema irá sempre exibir o percentual de frequência exata do aluno, mesmo que na apuração esteja marcado para fazer o arredondamento,
o que na situação explicada acima exibiria de forma diferenciada, ou seja, o sistema mostraria um aluno aprovado com 74,69% de frequência numa disciplina que exigia 75%, e como a exibição no histórico sempre trunca o valor,
o mesmo será apresentado com 74%. Isso não quer dizer que esteja errado.

Recomenda-se manter a forma de exibição igual a de apuração para evitar divergências de informações, ou seja, você que utiliza a forma de apuração arredondada (forma padrão do sistema) e possui situações em que no histórico do aluno
esteja sendo apresentado alunos aprovados com 74% em disciplinas que exigem 75% (forma padrão do sistema), basta deixar o valor da EXIBIÇÃO DE CONSULTAS igual ao valor da APURAÇÃO DE RESULTADOS ou VICE-VERSA.

Foram liberadas as duas configurações (Apuração e Exibição) para manter a compatibilidade com o funcionamento anterior do sistema, onde a apuração era feita com o arredondamento para cima e a exibição sem arredondamento.
Caso o cliente queira o comportamento antigo do sistema basta entrar e alterar as configurações de exibição, voltando a mesma para Menor Unidade: 0,01 e Critério Arredondamento: Para o Mais Próximo

 

  • GERAL
    • Retirada a opção de jubilamento na tela de Prováveis Jubilados/Evadidos, para atender ao artigo 92 da LDB, que revoga a lei de jubilamento.
    • Adicionado a descrição da cota na chamada de configuração de importação dos processos seletivos
    • Adicionado mensagem após configurar horários múltiplos, no qual se as aulas geradas for menor que o necessário, será informado isso ao usuário.
    • Correção de erro na justificativa de faltas. O erro era que se for registrado uma justificativa para um dia, e depois for registrar uma justificativa para um período e esse período tiver algum dia já justificado, o resto dos dias não são justificados.
    • Adicionado campo Ano_Atual_Matricula_Curso para declarações, esse campo indica o ano em que o aluno esta cursando com base em seu coeficiente de progressão.
    • Corrigido o cadastro de Assinaturas de Responsáveis nos Modelos de Histórico Escolar
    • Corrigido o cadastro de Datas Fixas Especiais, pode haver cadastro da mesma data para diversos campi
    • Corrigido o bug na tela de cadastro da estrutura de curso referente aos campos LIMITE_DISCIPLINAS_NOTA_MINIMA e NOTA_MINIMA_EXIGIDA.

Q-Acadêmico Versão 3.201.000 – 08/04/2017 – Alterações nos desligamentos temporários e definitivos de alunos (motivos, localização e automatização do processo) e tratamento de estagiários ou concludentes

A partir da versão 3.201.000 o sistema vem facilitar a gestão de situação de alunos, apresentando uma nova forma de tratar os períodos letivos dos alunos, quanto a épocas em que o mesmo esteve com a Matrícula temporariamente desligada (inativa).

Em outra mudança, estamos liberando cadastro personalizado de motivos para desligamento, sendo que a própria instituição poderá definir seus padrões, e foram alteradas as formas de localizar, nos menus,  os procedimentos de desligamento e de retorno, separando os mesmos por tipo.

Foi implementado, ainda, uma caracterização automática, visando manter o vínculo ativo das matrículas que já cursaram e foram aprovadas em todas as disciplinas necessárias, mas ainda encontra-se como concludente porque falta completar algo como estágio, etc.

Paralelamente estamos disponibilizando uma forma automatizada, e com regras pré-definidas pela própria instituição de ensino, para que sejam levantados os alunos em situação que caracterizam cancelamento compulsório ou evasão (abandono).

Mudanças no desligamento

Melhor tratamento da situação a cada período letivo

Porquê das mudança?

Como o sistema tratava os períodos letivos entre desligamentos e retornos anteriormente…

Antes, se um aluno de curso  semestral (portanto, com 2 períodos letivos por ano), que trancasse a matrícula em 2016/1 e só retornasse em 2017/2, ficaria com os dados de período letivo na tela de consulta a dados do aluno exibida de forma que não fosse possível identificar QUANDO foi feito o trancamento e em quais períodos a aluno apenas não esteve presente, PERMANECENDO trancado, conforme a imagem  a seguir:

alteracoes-procedimentos-matriculas-01

E agora…

Daqui por diante, nesta mesma situação de o aluno trancar a matrícula, e não retornar no período letivo imediatamente seguinte, a informação ficará exibida e será armazenada da seguinte forma:

alteracoes-procedimentos-matriculas-02

Ou seja, a partir de agora, a situação do aluno no período refletirá o tempo em que o procedimento foi realizado (se no período atual, ou em período letivo passado).

Para aprender sobre como realizar os desligamentos, clique aqui, e para aprender sobre a reativação de alunos, aqui.

Motivos para o Procedimento

Também agora, no Q-Acadêmico a sua instituição poderá fazer uso de um cadastro pré-definido de motivos a serem informados de forma fixa e padronizada quando o procedimento de desligamento for realizado.

Anteriormente isto já acontecia em alguns procedimentos, mas você somente poderia escolher entre os motivos previamente definidos no sistema, e agora você pode criar os seus próprios. Com esta mudança a instituição não precisa mais utilizar o campo Observações para ali caracterizar o motivo do procedimento (usar o campo Observações para isto não permitia indexar ou gerar estatísticas sobre os motivos dos desligamentos).

A partir de agora, já existe uma lista com motivos para os procedimentos pré-definida e fornecida pela Qualidata, mas usuários com a devida permissão poderão acrescentar itens à lista normalmente, padronizando assim as informações na instituição. Pode-se, inclusive, informar para quais procedimentos um motivo serve (e se ele servir para mais de um você não precisa cadastrar duas vezes).

Para ver como realizar o cadastro de motivos de desligamento, clique aqui.

Desligamentos de Alunos em Lote, Baseado em Regras

Outra disponibilização é a automatização das regras para consultar e levantar alunos em evidente situação de cancelamento compulsório ou evasão (abandono) conforme regras que serão definidas fixamente pela sua própria instituição.

Com o recurso, um servidor com a devida função e permissão poderá, com poucos cliques saber, por exemplo, alunos que atingiram o limite de número de períodos letivos cursados ou estão abaixo de um determinado percentual de frequência e, talvez, até já caracterizá-los como desligados.

É importante notar, contudo, que o sistema nunca executará a consulta e desligará alunos sozinhos, de forma autônoma, requerendo que um usuário execute o processo, mas sem flexibilizar as regras existentes nos documentos da instituição.

Para mais informações sobre o desligamento automatizado, clique aqui.

Criação automática de vínculo com a instituição para alunos concludentes e estagiários

Nas versões anteriores, quando o aluno ficava na situação de Concludente, que se caracteriza quando o aluno já terminou todas as disciplinas que necessitava cursar mas ainda não completou outros requisitos (Estágio, Trabalho de Conclusão de Curso, Atividades Complementares e Práticas Profissionais), alguns registros escolares, para manter o vínculo do aluno com a instituição, efetuava o lançamento de Matrícula Vínculo. Outros registros, ainda, efetuavam a inserção (manual) de novo período letivo para o aluno.

Após feito qualquer um destes procedimentos, cuja finalidade era a mesma,  o aluno, mesmo não cursando mais nenhuma disciplina, conseguia, por exemplo, acesso às dependências da escola e podia usar normalmente a biblioteca.

A partir de agora, o sistema, ao detectar que um aluno concluiu todas as disciplinas necessárias, mas ainda está devendo algo, criará, a cada novo período letivo que surgir, um vínculo do aluno com o curso no  novo período letivo, com a situação (no período) de Concludente. Esta situação se repetirá até o momento em que o aluno finalize o curso, se matricule em estágio (quando então passa a ser Estagiário), ou seja desligado da instituição.

Q-Acadêmico Versão 3.180.000 – 20/10/2016

  • NOVAS FUNCIONALIDADES
    •  Novo procedimento para atualizar dados de matrícula, sendo:
      • Cota
      • Forma de Ingresso
      •  Bolsas e Regime de Internato;
      • O novo procedimento se encontra no módulo de resgitro escolar, no menu [Registro Escolar] Procedimentos Acadêmicos>>Procedimentos Acadêmicos – Por Matrícula>>Atualizar Dados da Matrícula. CDU 1105 – Atualizar Dados da Matrícula;
  • MELHORIAS
    • Adicionado o campo Cota na listagem de alunos [Registro Escolar] Relatórios de Alunos>>Listagem de Alunos, CDU 102 – Imprimir Listagem de Alunos. O campos está como filtro, para exportação e nas listagens;
  • GERAL
    • Adicionado campo chamado Protocolo na mala direta de documentos dos alunos. Esse campo traz o número do último protocolo conforme situação atual da matricula. Por exemplo: Se o aluno estiver com situação de matrícula Trancado o sistema vai puxar a informação de número de protocolo do último procedimento feito de trancamento. Portanto, funcionará assim para todas as outras situações de procedimento de matrículas realizadas;
    • Ajustado relatório de Reimpressão de folhas do Registro de Diploma, [Diploma] Relatórios>>Reimprimir Folhas de Registros, CDU 490, para mostrar corretamente a quantidade de registros por folhas.
    • Adicionado filtro de departamento no cadastro de componentes curriculares, menu [Registro Escolar] Cadastros>>Componentes Curriculares, CDU 17 – Cadastrar Componentes Curriculares
    • Adicionado filtro de código e descrição na opão de filtragem no cadastro de Cursos Habilitados, menu [Registro Escolar] Cadastros>>Cursos Habilitados, CDU 35 – Cadastrar Cursos Habilitados;

Q-Acadêmico Versão 3.179.000 – 06/10/2016

  • GERAL
    • Ajustado procedimento de posse automática de diários para:
      • Não atualizar a data limite de posse quando o calendário não estiver exigigindo. A exigência de controle de posse automática é configurado pelo campo Utiliza o recurso de posse automática dos diários pelo registro;
      • Monitoramento para desconsiderar a posse automática dos diários, quando houver necessidade de desmarcar a exigência da posse automática pelo calendário;
      • Ajuste de dados realizado para contemplar os itens acima;
    • Ajustado procedimento de pré-matrícula nos módulos Desktop e Web – Alunos, para:
      • Módulo Desktop: Melhor identificação de algumas situações de matrículas para realização do procedimento. Apenas alunos com situação de matrícula Matriculado poderão passar por este procedimento;
      • Módulo Web – Alunos: Uniformização do procedimento em conformidade com o módulo desktop. Ou seja, somente a matrículas com situação de matriculado é permitido realizar a pré-matrícula;

Q-Acadêmico Versão 3.178.000 – 29/09/2016

  • GERAL
    • Liberada consulta personalizada para extrair dados de diários com pendências de fechamento;
    • Liberada consulta personalizada para extrair dados de alunos nas suas respectivas disciplinas;
    • Correção da emissão de documentos (declarações) para funcionários e professores.
    • Correção do cadastro de Chamadas dos Concursos para importação de classificados. O sistema não tratava cotas em um mesmo turno.