Para recursos que suportam a versão 2.7 ou superior do Moodle:
À partir desta versão todo diário que já esteja integrado com o Moodle terá os participantes do curso automaticamente mantidos pelo sistema sem necessidade de que seja feita a reexportação do diário;
Ao matricular um aluno em diário, será automaticamente adicionado à sala virtual do Moodle. Caso ainda não tenha uma conta de usuário no Moodle, uma conta para ele será criada;
Ao retirar a aluno de diário, será automaticamente desativado da sala virtual do Moodle e seu acesso a sala virtual associada ao diário estará bloqueado. As atividades e notas não serão perdidas;
Alunos com situação de período inativas serão bloqueados para acessar a sala virtual;
Ao alocar o professor em diário, será automaticamente adicionado à sala virtual do Moodle. Caso ainda não tenha uma conta de usuário no Moodle, uma conta para ele será criada.
Ao retirar um professor de diário, será automaticamente desativado da sala virtual do Moodle, seu acesso a sala virtual associada ao diário estará bloqueado. As atividades com participação do professor não serão perdidas;
Caso o campo “Tipo do Professor” do cadastro do diário seja alterado, o papel do professor será alterado na sala virtual de acordo com a configuração do “Tipo do Professor”.
Em versões anteriores, caso o professor possuísse mais de uma conta de usuário no sistema Q-Acadêmico o processo de integração utilizava o campo “Usuário Preferencial” para obter um login para o professor. Caso o professor não possuísse um login preferencial, uma conta de usuário seria escolhida arbitrariamente. Este comportamento poderia causar um erro caso o login preferencial do professor fosse alterado após uma integração já realizada.
A partir desta versão todas as contas de usuário que o professor possuir no sistema Q-Acadêmico serão integradas e aquelas que não estiverem em uso pelo professor deverão ser desativadas no sistema Q-Acadêmico e no Moodle.
GERAL
Adicionado o campo DESC_CIDADE_POLO_EAD na mala direta para permitir o uso nos modelos de documentos.
Ajustes na infraestrutura de geração do Arquivo de Coleta para o Censo da Educação Superior 2016.
Consulta Personalizada Diários – Quantidade de Alunos Sem Situação Final, para descobrir diários com pendência de notas
